戈兰

摘要：目的：研究系统化健康教育对初产妇母乳喂养和新生儿护理能力的影响。方法：选取于我院进行分娩的初产妇30例为研究对象，随机分为对照组和观察组各15例。对照组接受常规健康教育，观察组接受系统化健康教育，比较两组初产妇母乳喂养情况以及新生儿护理能力。结果：观察组母乳喂养率显著高于对照组，P<0.05;观察组产后各项新生儿护理能力显著高于对照组，P<0.05。结论：对初产妇实施系统化健康教育效果十分显著，能够明显提升初产妇的母乳喂养率，增加初产妇对新生儿的护理能力以及自我护理能力，具有十分积极的意义。

关键词：系统化健康教育;初产妇母乳喂养;新生儿护理能力

母乳是最适合新生儿的食物，也是新生儿最能够消化吸收的食物。母乳喂养还能有效促进子宫收缩，加快产后恢复，减少大出血的发生[1～2]。很多初产妇缺乏这方面的相关知识，拒绝对新生儿进行母乳喂养，这不仅对新生儿的生长发育造成了不良的影响，同时也对初产妇造成了一定程度上的影响[3]。本研究旨在研究系统化健康教育对初产妇母乳喂养和新生儿护理能力的影响。

1资料与方法

1.1 一般资料

选取2021年1月～10月于我院进行分娩的初产妇30例为研究对象，随机分为对照组和观察组各15例。对照组年龄22～34岁，平均（26.78±5.42）岁;观察组年龄23～35岁，平均（26.35±5.51）岁。两组一般资料比较差异无统计学意义，P>0.05，具有可比性。

1.2 方法

对照组初产妇接受常规健康教育。

观察组初产妇接受系统化健康教育。具体措施如下：（1）门诊产检时：在初产妇进行检查的过程中，通过多种方式以及途径将母乳喂养的相关知识以及重要性对初产妇进行科普，并对初产妇的喂养方式进行指导和讲解。同时，用通俗易懂的语言讲解相关的自我护理能力知识以及新生儿护理能力知识。（……