亢依林

摘要：随着经济社会的不断发展进步，教育事业的革新进程在不同方面上得到了促进，高等教育的普及度提高，专业学习范围扩张，以此使得教育行业保质保量的完成其现代化人才培养和输出工作。在这一社会背景下，高等院校的财经类专业得到促进发展，其教育教学管理单位在对学生进行基础知识传输时，也适时对其综合能力进行培养提升，力求有效增强其整体实力，更好的适应社会竞争。本文旨在浅谈新时期背景下财经类大学生就业能力的发展现状以及教学单位的具体帮扶策略。

关键词：新时期发展;财经类大学生;就业能力;帮扶策略研究

新时期的蓬勃发展，在为现代人们的生活带来便利的同时，也为其创造了良好的生活学习条件，高等院校招生人数的扩招就是其中的重要表现之一。在高等教育普及度逐渐提高的同时，大学生的毕业就业形势逐渐严峻，成为了现代社会的主要民生问题之一。大部分高校学生在学习期间没有充分认识到各个行业的实际就业情况，没能适时根据其对于招收人才的具体要求来对自身发展进行科学合理规划，这就导致其综合适应能力较弱，无法紧跟时代发展步伐来展现其能力及价值。尤其对于财经类专业的学生而言，其所学知识内容的专业针对性较强，行业对其知识应用能力要求较高，若是他们在实际学习过程中没能对自身能力进行培养提升，不仅会在一定程度上影响其最终学习效果，甚至还会加大其就业难度。

一、新时期财经类大学生就业发展现状概述

新时期经济社会的发展速度不断加快，一方面有效增强了国家的整体经济实力，另一方面也适时推动了各行各业的革新进程。所以，现今社会大环境对财经类人才的需求量不断扩大。各个高等院校在认识到这一发展现状之后，合理增加财经类专业，并增加招生人数，力求紧跟时代发展步伐，切实展现出自身教育作用。但随着高校扩招政策的落实，财经类专业的毕业生人数也不断增加，这就导致大学生的就业形势愈发加剧。各行各业对财经类专业毕业生的需求增长幅度有限，无法全面适应各个高校的人才输出状况。而且，金融危机的出现，也在一定程度上对各个企业单位发展造成阻碍，使得其就业岗位减少，人才招聘要求增多。大多数企業都有一定的人才储备，这会使得其可选择对象范围扩大，也就适时加大了毕业生的就业难度。总的来说，在新时期发展现状中，财经类大学生与社会就业岗位之间的关系严重失调，用人单位的招聘门槛越来越高，毕业生的就业难度越来越强。

二、新时期财经类大学生就业能力分析

相比较于传统教育而言，新时期高校教学体系更加完善，学生的科学知识掌握及能力提升更为系统全面。尤其对于财经类专业学生学习而言，其财经知识的涉猎范围更广，知识的实际应用能力更为扎实，整体发展素质水平更高。但其在实际求职过程中，没能深入剖析当前就业局势，对自身发展水平进行错误评估，导致实际就业情况发展不佳。简单来说，财经类工作不仅需要人才具有丰富的专业知识储备，还要求其有一定的学习经验和应变能力，以此全面满足各项工作要求。但大部分财经类大学生在踏出校门之前都没有系统的参与过社会工作实习，缺乏对经济社会发展现状的认识，自身综合能力也没有得到合理锻炼。这会使得其在求职过程中预期过高、工作岗位认知不正确等问题，影响其顺利就业。从学生自身角度出发，其求职经验不足，在面对面试官时容易紧张，没能充分展现出自身优势。部分学生还会在一些小细节上出错，没能全面掌握求职技巧，无法自信从容的进行自我展示。

三、新时期财经类大学生就能帮扶策略的深入研究

1、学校定期举行动员大会

对于即将走向社会的毕业生而言，他们对自身所学专业在行业中的具体对应岗位了解不够透彻，无法有针对性的开展求职工作，长此以往，就会使其迷茫心理加重，信心欠缺。因此，学校管理部门定期为其举行动员大会，在鼓励引导其正向进步的同时，为其适时传输当前社会金融行业发展状况信息，指导其有条不紊的进行工作寻觅。此外，动员大会的举办还能有效提高教职工对毕业学生求职帮扶工作的认知水平，进一步实现全员参与就业帮扶活动，以此拓宽就业信息的收集、获取渠道，为学生提供更多选择机会。

2、学生求职意见的合理收集整理

每个学生的实际发展情况不同，其求职的主要方向及要求各不相同。所以，学校在落实各项学生就业帮扶政策之前，应对学生的求职想法进行收集和归纳整理，并对其进行合理分类，进而更有针对性的对各个求职类别进行宣传教育，帮助学生更加全面透彻理解自身实际就业需求。此外，在指向性较强的就业教育中，学生也能够学会客观、公正、辩证的看待自身发展情况，并根据当前就业形势有意识的进行自我调整和能力提升，以此增强其综合竞争力。

3、学生就业帮扶机制的科学构建

各个教学单位在实际开展学生就业帮扶工作时，应明确各项帮扶政策落实的根本服务目的，不仅仅是为了提高自身教学工作完成指标。而学生就业帮扶机制的积极建立，就是为了全面展现出就业帮扶工作服务作用而进行的，目的是通过就业帮扶工作来创新后续的教学内容及教学办法，为增强学校整体的教学实力输送能量，为社会培养和输出更多高水平优质人才。

四、总结

综上所述，新时期财经类大学生的毕业人数逐年增多，社会整体的就业形势日趋严峻，毕业学生的就业压力不断增大。而高校作为现代化高水平人才学习的主要根据地，在意识到自身各项教学指导工作对学生综合实力的重要影响意义之后，科学、合理、高效的进行指导性学生毕业求职帮扶，一方面能大力促进毕业学生的实际就业率提高，另一方面也能为其后续系列教学活动的进步发展输送支持动力。

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