李艳 连燕舒 姜隽

【关键词】全科医学教育;全面小康;社会发展;国民素质

2021年我国全面建成小康社会，体现了保障人、解放人、发展人的重要社会发展思想[1]。全民健康是全面小康发展的重要组成部分，能够提高国民素质，保障其身心健康，实现现代医疗体系的共建共享[2]。在健康中国视域下，全科医学发展作为新的发展方向，能够为基层群众提供更加全面的医疗服务，满足基本的健康需求。基于此，分析全科醫学教育发展是十分必要的。

1 全科医学建设价值

居民健康问题是重要的民生问题，关系到群众基本健康，为提高国民的身体健康素质，国家投入了大量的医疗资源。赵金香等[3]在全科医学教育发展研究中指出，我国为了大力提升国民身体健康素质，在农村投入了大量的医疗资源。我国早期居民健康医疗体系建设主要注重疾病治疗，但随着健康理念变化，逐渐从疾病治疗转向疾病预防，关注多方面因素对群众身体健康的影响，构建更加完整的医疗服务体系，提高群众的生活质量。全科医学是在健康中国视域下发展起来的新兴方向，能够配合基层公共卫生规划的构建，为疾病预防与治疗提供基础的医学学科。尤其在我国老龄化持续发展的今天，人们对于老年群体的疾病预防与治疗愈加重视，主张通过全科医学教育满足日趋增长的基层卫生人才需求，由此构建更加完善的医疗体系。徐桂华[4]在相关研究中就针对养老机构中的老年人医养结合照顾进行了研究，文章中指出全科医学教育是我国医养组织发展的重要基础。……