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乳腺肿瘤科护士人文执业能力现状及其影响因素分析

2021-05-11张艳李霞魏婷婷

护士进修杂志 2021年8期
关键词:能力护理

张艳 李霞 魏婷婷

(天津医科大学肿瘤医院乳腺三科 国家肿瘤临床医学研究中心 天津市“肿瘤防治”重点实验室 天津市恶性肿瘤临床医学研究中心 乳腺癌防治教育部重点实验室,天津 300060)

《全国护理事业发展规划(2016-2020年)》[1]提出深化“以病人为中心”的服务理念,大力推进优质护理服务,体现人文关怀。乳腺癌是女性最常见恶性肿瘤之一,具有发病率高及生存期长等特点,患者治疗和康复期间不仅出现生理困扰,同样面临心理、家庭和社会等综合问题,对患者预后和康复造成严重影响[2]。随着患者自主意识的增强,医疗需求发生了转变。护士人文执业能力,是护士人文关怀品质的外在体现[3],即护士将人文理念融入临床工作时所用技术、方法、程序等[4]。护士人文执业能力的提升,有助于激发护士工作热情和职业技能,提高患者满意度。目前,国内人文执业能力研究尚处于起步阶段,相关因素研究较少,本研究旨在了解乳腺肿瘤科护士人文执业能力现状,并探讨其影响因素,旨在为乳腺肿瘤科护士人文执业能力培养方案的制定提供理论参考。

1 对象与方法

1.1调查对象 采用便利抽样法,于2019年5月-2020年1月选取天津医科大学肿瘤医院、内蒙赤峰学院附属医院和江西省肿瘤医院的150名护理人员发放问卷。纳入标准:(1)有执业资格证,且在医院已注册的护士。(2)从事乳腺肿瘤科临床护理工作1年以上。(3)同意参加本研究。排除标准:休病产假的护士。

1.2调查工具

1.2.1一般资料调查表自行设计一般资料调查表,包括单位、年龄、职称、文化程度、工作年限及岗位职务等。……

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