學科：小学数学

教材版本：北师大2011课标版（一年级上册）

主讲教师：赵东旭

学校：长春净月高新技术产业开发区净月南环小学

教学分析：本课是对前四单元知识的梳理及复习，使学生经历解决问题和策略整理的过程，理解知识之间的联系，使学生形成整理知识的意识，进而学会自己整理与复习。

重点难点：经过对前四个单元知识、方法及学习过程等进行反思和梳理，提高学生整理知识的意识，并使其逐步养成整理知识的习惯。通过回顾自己的成长足迹，让学生在反思中尝试探索和获得成功的乐趣，结合所学内容尝试提出自己感兴趣的问题，提高发现和解决问题的能力。