吴琦方

小学是学生奠定語文基础、形成良好学习习惯的关键时期，小学语文教师要发挥自身“引路人”的作用，着重培养学生的阅读兴趣，制订具有针对性的教学计划，设置科学合理的问题，让学生带着问题进行文本细读，注重学生个性的培养，给学生更多自由阅读和思考的空间，引导学生对文章进行深入阅读。本文着重对文本细读在小学语文阅读教学中的应用策略进行了分析。

一、小学语文阅读教学中文本细读的重要性

1.拓宽阅读视野

文本细读是一种通过阅读提升自身写作能力的有效阅读方法，使学生能够从整体和部分两个方面对文章进行审视。学生通过对文章细节的剖析，能够更深刻地感受到作者想要表达的思想。很多教师的教学思路和教学内容比较单调，只是单纯地从一个角度对课文内容进行讲解，学生在学习过程中无法深刻感受到文字的魅力。教师合理地使用文本细读的教学方法，能够帮助学生从整体明确文章的框架结构，从细节着手感受文字的力量，从而更好地学习作者的写作方法。

2.培养审美能力

很多教师都是沿用传统的阅读教学方法，先带领学生进行阅读，教会学生如何利用技巧解答阅读题，这种应试教育下的教学方法的弊端已经充分显现。在传统教学方法的影响下，学生的综合素质得不到提高，也感受不到文章本身的魅力，这对学生阅读能力的培养十分不利。文本细读的教学方法摆脱了传统的“灌输式”教学方法，给予学生充分的空间让学生去感受文章本身的张力，对培养学生审美能力有重要作用。……