李治察，黄晶，唐春艳，刘宇

1.吉林省一汽总医院急诊医学科，吉林长春 130000；2.吉林省一汽总医院干部病房，吉林长春 130000

急诊危重患者的有效抢救率与预后康复效果与急诊科护理人员的专业知识和技能密切相关，培养急诊护理人员的核心能力，不仅能够提高科室整体的护理质量，促使工作流程规范化，而且能够显著缩短就诊时间，使患者及时治疗，对提高医院的实力具有重要意义。以往传统的培训模式，大部分护理人员在专业转型期，缺乏对急诊相关专业知识的了解，实际工作经验不足，在急诊复杂的工作环境中，面对危重患者的病情，常表现出无从下手或工作慌乱的状态中[1]。近年来，随着社会经济的快速发展，医学教育的进步，医院加强对急诊护理人员的培训，培训方式也逐渐多样化，该次研究选取2018年1月—2020 年2 月不同期间的46 名护理人员作为研究对象， 分析应用思维导图预检分诊培训取得培训效果，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2018 年1 月—2019 年1 月该院急诊23 名护理人员为对照组及2019 年2 月—2020 年2 月该院急诊23 名护理人员为试验组作为研究对象，其中对照组男性1 名，女性22 名；5 名20～30 岁，11 名30～40 岁，4 名40～50 岁，3 名50～55 岁；4 名副主任护师，5 名主管护师，9 名护师，5 名护士。试验组共23 名，男性4 名，女性19 名；2 名20～30 岁，14 名30～40 岁，6 名40～50 岁，1名50～55 岁；3 名副主任护师，6 名主管护师，13 名护师，1 名护士。 对比两组护理人员一般资料差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。 护理人员对该次研究均知情同意，并自愿参加；该次研究经医院理论委员会批准同意。……