基于品管圈活动的骨科护理带教质量效果分析
2021-05-08陈晓红
中国卫生产业 2021年3期
陈晓红
宜都市第一人民医院骨科,湖北宜都 443300
骨科是该院重要的科室,具备病情复杂、急促,病情进展迅速的特点,而且大多数来骨科就诊的患者都存在身体疼痛的情况,故而大多数患者都存在情绪反应不佳的特点[1]。为了提升患者就诊的顺利性,通常会对其实施有效的护理干预。 由于骨科复杂的特点,所使用的护理方式也是最为全面和科学的护理方式,同时骨科的护理工作人员,在日常护理中也不断总结护理中出现的问题,修定护理方案,从而实现提高护理质量以及拉近护患关系的目的。 该院从实习护生长远发展、日后工作能力以及为社会输送有利人才的角度出发将骨科作为护理实习的重要科室[2-3]。 在护理实习中,带教方式在护生学习动力、知识掌握方面起到了至关重要的价值,为了更好地对实习护生进行带教,该科室采用了基于品管圈活动下的带教方式。为了对比与研究两种带教方式的实施效果,该科室选择2018 年1 月—2019 年2 月46 名在该院骨科实习的护生进行调查与对比,分别采用传统常规带教方式与品管圈活动带教方式,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取在该院进行实习的护生共计46 名进行分析,将护生分为两组,每组23 名。 对比组,共有2 名护生为男性,有21 名护生为女性;护生年龄在19~23 岁,平均(21.5±0.5)岁。 实验组共有1 名护生为男性,有22 名护生为女性;护生年龄在20~23 岁,平均(20.5±0.5)岁。 两组护生基本资料经对比差异无统计学意义(P>0.05)。 具有可比性。……
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