杜鹏

(天津商业大学,天津 300134)

0 引言

随着时代的发展,传统的教育管理模式在一定程度上无法满足现阶段社会发展对高素质人才的需求,教育管理者的管理理念及管理行为也要发生相应的变革。我国是教育大国,对于我国的整体教育而言,如何更好的落实教育管理工作便成为教育管理者在工作中不断探索的问题。故想实现我国高等教育管理工作的方法创新,一方面要明晰我国当前教育管理的实施现状,另一方面还需要了解我国目前在教育管理领域研究的热点问题,这样才能提出具有实施性的创新方案,促进我国的教育事业快速发展。

可视化是可将数据信息与知识以视觉表达形式呈现的一种方式[1]。Citespace是近年来在国际上信息可视化分析软件中最具影响力的应用软件之一,开发者为清华大学陈超美博士,他创造性地把计量学与信息可视化技术结合起来,开创了以知识领域为分析单元的可视化综合性学术与应用领域[2]。

本文利用CiteSpace可视化软件,基于中国知网数据库(CNKI)中近5年与“教育管理”的相关文献研究,对研究作者、研究机构以及关键词进行可视化分析,并且以知识图谱的形式呈现,旨在对教育管理近年来的研究热点及研究现状进行概括总结,更加深入地了解教育管理的研究历史、研究现状及未来可能的发展方向。

1 资料与方法

1.1 文献来源

以CNKI为数据源,检索时间为2015年1月至2020年10月;检索方式:关键词;为保证文献查全率,单用关键词=“教育管理”进行检索。……