付志安 胡咏梅

坐落在观音山脚下、白莲河畔的罗田县匡河中学秉承“至善”办学理念，创新学校德育体系，开展知善、行善、扬善、积善系列实践活动，以培育“日行一善，善行一生”为目标，经过长期的文化积淀，“至善”校园文化已延伸至全镇中小学、幼儿园，继而成为罗田县匡河镇的“一乡一品”特色文化。

学校根据《中小学德育工作指南》，从“善在校园、善在家庭、善在社会”三个层面，开展丰富多彩的系列德育活动，用文化育人、活动育人。

善在校园：学校文学社团组织创编活动。一个个“小编辑”“小作家”，设计《青春风铃》《人间有爱》《民风民俗》《善言善行》等栏目，定期出版《春晖报》《春晖》等读本，师生共同编写《至善》校本教材，编印“善言、善舉、善行”画册，引导师生寻善、学善、知善。

开展才艺比拼活动。每年的国庆、元旦等节日，由师生自编、自导、自演文艺节目，弘扬真善美，传递正能量，绽放青春活力。

开展读书演讲活动。开展“最美中国人”“我的中国梦”“善人善事”为主题的读书演讲比赛，“生活中的真善美”主题书画、手抄报、黑板报比拼活动，活跃校园气氛，点燃学生激情。

开展“善”星评选活动。每学期，学校分师生个人开展“善德之星”“善能之星”“善教之星”“善学之星”的“四星”评选，针对集体开展“文明班级”“文明寝室”评选，并将师生的照片、事迹制成展板在校园张贴展示，树立身边的榜样，发挥榜样的带头示范作用。

开展“道德讲堂”活动。每月举办一次，讲古今中外行善积德故事，讲爱岗敬业、爱国守法故事，讲自己或身边人的先进故事，讲个人善言善行的心理感悟，为教师思想交流、道德建设搭建新平台。……