吴 玲

（福建医科大学附属第一医院，福建 福州350005）

急性心肌梗死是一种常见心血管疾病，好发于老年人群，目前临床上针对此病多给予经皮冠脉介入（percutaneous coronary intervention，PCI）治疗，能够有效促进患者心肌血流灌注，改善患者心肌供血，从而挽救患者生命[1]。但多数患者由于年纪大，对PCI 术治疗的认识缺乏，极易产生消极应对方式，严重影响治疗效果[2]。故加强对老年心肌梗死患者PCI术治疗时的健康教育至关重要。以往传统口头式健康教育，内容较宽泛，且受到护士表达能力差异的影响，容易出现健康教育不均衡现象，无法达到理想教育效果[3]。思维导图健康教育是一种新型教育模式，此种教育模式主要利用图文并重技巧使健康教育内容可视化、显性化，方便患者更为直观地理解与掌握教育内容，从而改善疾病预后[4]。本次研究旨在探讨思维导图健康教育在老年心肌梗死患者PCI 术治疗中的应用效果，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院ICU 2019 年4 月至2021 年4 月接收的87 例行PCI 术治疗的老年心肌梗死患者。纳入标准：（1）符合急性心肌梗死的临床诊断标准[5]；（2）年龄≥60 岁；（3）发病至入院时间＜6h；（4）首次接受PCI 术治疗；（5）思维清晰，视听能力正常；（6）能够独立完成自评量表；（7）对研究知情同意。排除标准：（1）PCI 术治疗禁忌证；（2）合并心律失常；（3）合并感染性疾病；（4）存在严重的肝肾功能不全；（5）存在认知、理解障碍。将87 例患者根据住院号尾号奇偶号分为对照组（43 例）与研究组（44 例）。

1.2 方 法

1.2.1 对照组给予常规健康教育，术前责任护士详细告诉患者急性心肌梗死疾病相关知识，向患者交待PCI 术相关注意事项，术后指导患者科学饮食，叮嘱患者避免用力排便，告诉患者遵医嘱服药，鼓励患者坚持康复锻炼，患者出院后提醒患者定期复查。……