浅析高职院校辅导员在心理危机干预中的作用
2021-04-28吴迪
中国应急管理科学 2021年5期
吴迪
摘 要:随着社会节奏的不断加快,人们的生活压力也在不断增加。而高职院校的学生心理危机问题在近年来也是越发严重,我们长常常能听到有高职学生因为心理原因发生自杀等事件,甚至还有一些学生因为心理危机原因发生恶意伤人事件。由此可见,在当下高职学生的心理危机处理问题已经成为高职院校辅导员工作的一个重点。那么,高职辅导员对于高职院校学生的心理危机问题应该怎么解决呢,在本文我们就来进行探讨分析,期望能够给大家提供一些帮助。
关键词:高职院校;辅导员;心理危机;干预作用
中图分类号:G717.38 文献标识码:A DOI:10.12296/j.2096-3475.2021.05.034
一、当下高职院校学生心理危机问题
自改革开放以来,我国教育事业得到了大力的发展,本科学生、高职学生的在校人数不断提高。但是,随着招生数目增加,学生的整体素质却是良莠不齐,整体呈现下降趋势,学生的心理问题比较严重。而且随着当下互联网技术的飞速发展,生活节奏的不断加快,高职学生的心理危机问题也就更加突出。
那么在当下,高职学生的心理健康情况到底是怎么样的呢。通过以网络调查问卷的形式来对批量高职学生同学们进行一个心理测评,最终的调查结果非常令人担忧,高职学生有30%的同学都会有一定的心理障碍,有心理缺陷的同学占到11%,,甚至还有一部分同学存在心理失常问题。通过有关的研究表明高职学生的心理健康问题会体现在各个方面,例如强迫症状以及忧郁等等。……
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