APP下载

培训管理,从转变思路入手

2021-04-28李奕蒙姜苹

人力资源 2021年3期
关键词:课程体系培训效果

李奕蒙 姜苹

随着组织对优秀人才的渴求与日俱增,随之而来的则是职工对培训需求的日益增长。这既是源于培训工作在人才队伍建设中的基础性、战略性作用,又是源于在人力资源管理中,人才培训工作的职责和目标是培养与开发各级各类职工的岗位胜任能力和综合素质,进而打造和提升职工的终身学习能力和职业发展潜力。通过对职工发放调研问卷及面对面访谈,我们深入调研了职工对人才培训管理工作的看法。结果表明,职工非常看重个人成长与发展的空间,尤其是年轻职工,他们十分重视工作中个人能力的提升,该项能力提升的吸引力甚至超过了薪酬福利待遇。调研分析结果同时还表明,职工对如何提高个人能力,如何找准提升方向,以及自我快速成长的具体实施途径与方式方法还比较迷茫,这充分体现了人才培训工作深入和有效开展的必要性和重要性。

培训管理并不尽如人意

虽然企业和员工都知道培训对于人才成长的重要性,但是,培训管理在诸多组织中仍有许多不尽如人意的地方。

缺乏系统完善的培训体系。作为人力资源管理的重要一环,培训应与招聘、岗位、晋升、考核等环节紧密联系,构成一个整体,打造任务導向、需求牵引的培训体系。然而目前组织和职工个人均缺乏这一意识,组织经常把培训当做短期战术性工具,缺乏长期战略性规划,职工个人则更多地把培训当做一项额外任务来应付,未从心底里把“要我学”向“我要学”转变。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

课程体系培训效果
按摩效果确有理论依据
培训通知
从五方面做好引导培训
迅速制造慢门虚化效果
抓住“瞬间性”效果
以创新课程体系引领学生发展
民法课程体系的改进和完善思路*——以中国政法大学的民法课程体系为例
模拟百种唇妆效果
加强青少年中医传统文化教育的必要性及其课程体系构建
论普通高校国防教育课程体系的构建