王震洪，蔡庆华，赵 斌，徐耀阳，唐 涛

(1. 长安大学 水利与环境学院，陕西 西安 710054; 2. 中国科学院水生生物研究所，湖北 武汉 430072; 3. 复旦大学 生命科学学院，上海 200433; 4. 中国科学院城市环境研究所，福建 厦门 361021)

0 引 言

流域生态学是以流域生态系统为研究对象，运用生态学及相关学科理论和方法，研究流域内各结构成分如高地、滨岸带、水体结构和功能，以及结构成分之间相互影响和作用的生态学分支[1-2]。流域生态学与湖泊(包括天然湖泊、水库和坝塘)水环境保护及治理、河流生态健康、小流域生态修复和综合治理等密切相关，广泛受到生态学、环境科学、水土保持学、水利工程学等学科的关注[3-5]。随着生态文明建设国家战略的确立，特别是党的十九大提出山-水-林-田-湖-草是一个生命共同体，流域作为山-水-林-田-湖-草生命共同体的载体和研究尺度，流域生态学在生态文明建设中的战略地位正发挥着日益重要的作用[6-7]。

回顾过去20年，流域生态学发展具有一个明显的特点，即流域生态学研究和成果分散在生态学、环境科学、水土保持学、水利工程学等学科中,也就是说，不同学科背景的研究都对流域生态学建立和发展做出了贡献。例如，水生生态学对河流和湖泊中的植物、动物、微生物类群的结构和功能，对水体环境质量的效应和作用机制开展了系统研究[8-10];环境科学对河流和湖泊水质变化、水化学、沉积物地球化学循环和调控机制进行了系统研究[11];植被生态学……