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极课大数据在高中数学中的应用研究

2021-04-27章建锋

数学教学通讯·高中版 2021年2期

章建锋

[摘  要] 信息技术的发展带来了教育技术的革新,传统的教育方式逐渐被新型教育方式所替代,利用极课大数据,精准高效地发现问题,帮助学生解决问题,改善教师的教学策略,提升教师的教学效率,实现因材施教,使学生的学习更加高效、便捷.

[关键词] 极课大数据;传统教学;新型教学;精准高效

■极课大数据背景

进入新世纪,中国拉开了第八次国家基础教育课程改革实验的帷幕,以有效教学为基本诉求,积极探索课堂教学和学习评价改革. 2010年5月,江苏省全面启动基础教育数字化学习. 伴随着信息技术、移动通信技术以及大数据技术等先进技术在教学中的融入应用,学校在教与学的形式上将面临着重大改变,如何提高数学课堂教学效率,实现教学过程不断优化完善成为很多高中数学教师思考的一个问题.

数学是一门研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的学科,对于学生的逻辑思维,归纳推理、分析解决问题的能力都提出了一定的要求. 在高中阶段,很多教师都是通过学生的作业来锻炼学生的逻辑思维能力,来了解学生课堂上的听课效率以及对所学知识的掌握情况. 为了能够帮助教师更加合理、精准、快速地了解学生作业的情况,极课大数据应运而生,逐渐成为教师在教学中不可或缺的一位得力助手.

极课大数据是一个集扫描、诊断、分析、整理数据为一体的数据分析系统,老师批改完试卷后只要将试……

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