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滚来滚去的小土豆

2021-04-25东北师范大学附属小学繁荣校区三年级刘畅源

小学生作文(中高年级适用) 2021年4期
关键词:小土豆小蜻蜓小猫咪

东北师范大学附属小学繁荣校区三年级 刘畅源

指导教师 张颖哲

“滚”字既合理又有趣,抓住了小土豆的特点——圆。

小土豆用身体堵住洞口等一系列细节描写, 既写出了小土豆英勇无畏的特点, 又表现了紧张激烈的场面。

“得意极了”写出了小土豆此时的心理,真实而生动。

我是一个特别乐于助人的小土豆。 我从来不用脚走路,总是滚到需要帮助的人身边。

一天深夜,我正在月光下悠闲地滚着,突然, 一阵急促慌乱的脚步声吸引了我的注意力。我抬头一看,原来是家里的小猫咪咪在捉老鼠。这只老鼠太可恶了!它每天晚上都溜出来啃东西,家里的很多东西都被它啃坏了。这次咪咪终于要抓住这个坏家伙了! 可是万万没想到,老鼠竟然要往洞里钻。眼看咪咪要失手了,千钧一发之际,我竭尽全力滚了过去。就在老鼠进洞的前一秒, 我用圆圆的身体死死地堵住了洞口。 老鼠一下子撞到了我的身上,我痛得“哎哟”大叫一声。这突如其来的一堵把坏老鼠撞了个四脚朝天。 小猫咪咪抓住机会扑了上去,坏老鼠只好束手就擒。我得意极了,觉得自己真是土豆中的大英雄!

还有一次,我在自己家的小花园里滚着,突然发现一个小男孩正在捉小蜻蜓。 只见他蹑手蹑脚地走近一只小蜻蜓, 小蜻蜓却对即将到来的危险浑然不觉。眼见小蜻蜓要落入“魔爪”,我不能见死不救哇!我立马加快速度滚过去,用尽全力撞向小蜻蜓停着的小树苗。树枝摇了一下,小蜻蜓被惊得飞了起来。 小男孩看着飞起来的小蜻蜓气得直跺脚。 小蜻蜓这才明白刚才发生了什么,在空中不停地点头向我表示感谢。

除此之外, 还有很多小事也能体现我的英雄本色。比如,小巧的我可以灵活地滚到小主人床底下为他推出掉落的玩具;有时候家具很重,我还会滚过去充当小轮子, 让主人搬运时省点力气……

我就是这样一个滚来滚去的小土豆, 帮助别人让我每天都快乐无比!

真是一个勇敢的小土豆!

有详有略, 列举了几个小土豆乐于助人的事例, 这就是以多角度的想象去丰富描写对象。

再次强调小土豆乐于助人的精神, 与开头相呼应。

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