以“十四五”发展规划助力百年老校再腾飞
2021-04-23罗晓航姚茹
中小学管理 2021年3期
关键词:规划
罗晓航 姚茹


摘要四川省成都市盐道街小学教育集团通过科学编制“十四五”发展规划并推进规划落地实施,助力百年老校再次腾飞。准备阶段采用自上而下与自下而上相结合的方式,将顶层设计与实际谋划发展深度融合;制定过程中巧用多种工具对学校进行自我诊断,使规划聚焦学校发展中的关键问题;规划撰写中把握重点、明晰任务、确保落地,同时推进各校区因地制宜形成各具特色的规划文本。
关键词“十四五”规划;学校发展规划;集团化办学;问题树;社区资源图
中图分类号G62
文献标识码B
文章编号1002-2384(2021)03-0018-04
学校发展规划既是一种学校管理方式的更新,又是通过学校共同体成员来制定和实施学校发展综合性方案的过程,是持续改进教育教学质量而进行的管理行动。[1]制定学校发展规划不仅能够帮助学校管理者厘清学校发展样态,也能帮助教职工更为清晰地明确自身的工作方向,以推动学校更高质量、可持续地发展,更好地回应时代要求。为推动百年老校再次腾飞,四川省成都市盐道街小学教育集团以“十四五”规划编制为契机,为集团学校谋划未来发展蓝图,并通过系列保障措施助推规划落地实施。本文主要从准备阶段、制定过程和文本撰写三方面阐述学校发展规划的编制,以期为其他学校制定“十四五”规划提供借鉴。
一、做好前期准备,营造规划编制的全员“卷入式”状态
凡事预则立,充分的准备工作为规划的制定明晰了方向。……
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