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科学编制“十四五”规划 推动优质高中可持续发展

2021-04-23朱华伟

中小学管理 2021年3期
关键词:高质量发展规划

摘要广东省深圳中学基于“建设中国特色世界一流高中”的办学定位研制了“十四五”发展规划。在编制规划时,首先基于对国家教育政策的准确解读、对城市未来发展的需求分析和对学校自身发展的理性认知,明确学校目标定位;其次以学生综合发展为核心,着力“加强改进党的领导”“促进教师专业发展”“打造资优生孵化器”“整合创新教育资源”和“建设世界一流校园”五大要素;最后从组织、制度、资源和政策等方面强化实施保障,确保目标任务顺利完成。

关键词“十四五”规划;学校发展规划;高质量发展;拔尖创新人才;世界一流高中

中圖分类号G63

文献标识码B

文章编号1002-2384(2021)03-0005-04

科学编制学校发展规划,是每个学校回应时代要求、追求高品质发展的应有之义。“十四五”时期,是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,学校教育将承担重要任务与使命,也面临着重大挑战与机遇。广东省深圳中学基于“建设中国特色世界一流高中”的办学定位和“培养具有中华底蕴和国际视野的拔尖创新人才”的育人目标,研制了《深圳中学“十四五”发展规划》(以下简称《发展规划》)。

《发展规划》的制定过程,是自下而上与自上而下的互动过程,是顶层设计与一线探索的深度融合过程,是“从群众中来”的集体智慧的共生过程。在规划编制中,我们紧紧抓住“三维逻辑起点”“五个着力要素”和“四重保障机制”三方面,不断提高规划的价值性、科学性和实用性,使得《发展规划》成为学校凝聚发展共识、进行高质量可持续发展的有效载体。……

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