周利娟

摘要：在现代的教育中，对于以往的那些传统的教学模式，往往起得的成效并不是很大，我们需要在不断的摸索中不断的尝试新的教学模式，而对于小学语文的教学而言，阅读教学是非常重要的一环，通过指导学生对于阅读文本的理解，让学生能够在阅读中能够激发出自己乐趣的同时也能收获知识，本文通过探析阅读教学在小学语文教学中的发展现状、策略及其对于小学语文教学的作用，来深层次的对其进行展开。

关键词：小学语文;阅读教学;有效性;策略研究

引文：

傳统的阅读教学往往是从教材上面选取一篇文章，通过老师的讲解进行进度和深度理解，但是在现在的教育背景下，课本上的文章已经不能满足学生的需求，我们要做的应该是提高学生的阅读量，激发学生的阅读兴趣，让学生在阅读的过程中能够获取大量的知识，提高了学生的阅读效率，有效的培养学生对于系统阅读知识框架的构成，全面提升学生的阅读能力。

一、小学语文阅读教学现状

1、传统阅读教学模式积重难返

由于我国传统的应试教育模式根深蒂固，很多的小学在选取教学模式时，仍然采纳的是传统的教学思维，以培养学生的考试为主，往往忽略了在教学过程中对于学生兴趣和知识面的培养，老师往往采用的是对于课本上的一篇文章进行逐字逐句的理解，这对于学生的身心是不利的，我们要以激发学生的兴趣为主，而不应该过分的注重考试的内容和分数。……