郭欣 张丽 郭云飞

摘要：随着时代的发展，网络已经深入千家万户，为我们的衣食住行增添了很多的便利，人们对信息网络的依赖性也越来深，衍生除了很多与信息技术相关的产业，刺激着整个国家的高速发展。如今的我们正处于一个大数据的背景之下，对于极具未来象征感的信息技术来说，已成为学生初入社会必须掌握的一项技能。因此，对于中职院校的学生来说，具备一定的信息技术培养能力，已经成为提升自身的必备素养。为此，本文便对核心素养视角下的中职信息技术教学展开探究，寻找当前存在的问题，并结合实际提出有助于课堂高效性的教学方式，望能够给予观者些许参考建议。

关键词：中职教育;核心素养;信息技术;高校教学

引言：对于中职院校的解读，就是为了进行职业教育，以便为社会提供源源不断的职业性人才资源。纵观当下的社会发展行情，信息技术显得十分重要，已经成为工作中必备的一项技能。在如今的中职院校之中，虽然也设有信息技术的课程，但是由于学生面临着毕业的压力，因为对信息技术的学习并不是多么的重视，甚至有些学校直接出现其他科目教师霸占信息技术课堂的情况，而这一现状与核心素养的培养目标相违背，因此需要尽快对现状加以改善。

一、核心素养视角下中职信息技术教学存在的问题

（一）课时安排不当

不光是中职院校，其实现在大部分学校的信息技术课时安排几乎都存在排课不妥当的情况。……