叶彬强，徐 勇，董 明，董子铭，陈 晨

(重庆理工大学 两江校区管委会， 重庆 400054)

一、引言

2019年12月中旬以来，湖北省武汉市短期内出现了以发热、乏力、咳嗽、呼吸不畅等为主要症状的不明原因肺炎病例，并且疫情不断地扩散。研究发现：该疾病的元凶是一种新型冠状病毒，该病原感染所致的肺炎称为新型冠状病毒肺炎[1]。疫情发生后，党中央和国务院高度重视，中央成立应对疫情工作领导小组。习近平总书记作出重要指示：强调把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，做好疫情防控工作十分紧要[2]。全国各省市也启动了突发公共卫生事件一级响应机制，采取有力措施，坚决打赢疫情防控阻击战。

这一重大疫情事件作为突发压力源，迅速引发了广大“00后”大学新生的普遍应激反应。为进一步了解掌握国内高校“00后”大学新生因抗击疫情而造成的长时间居家隔离及网络学习期间的心理健康状况，笔者于2020年3月对重庆某高校2019级5 532名“00后”大学新生进行了问卷调查，并就如何科学有效地帮助“00后”新生做好心理防护工作提出对策和建议。

二、对象与方法

(一)调查对象

以重庆某高校2019级“00后”新生为调查对象。该校共有新生6 367名，“00后”新生共5 774人，占全校新生总人数的90.7%，收回有效问卷5 532份，有效率为95.8%。

(二)调查方法

采取自行设计问卷，并用问卷星平台发布问卷；学生通过手机或电脑线上填写问卷；通过问卷星平台回收下载数据，并用SPSS软件进行数据分析。

(三)调查内容

问卷调查内容主要包括学生个人基本信息、心理压力源情况、网络学习状况、心理和生理应激反应情况、心理资源使用情况、疫情期间及疫情后心理援助需求情况、新生帮扶需求情况等7个方面。……