中国少先队工作学会副会长 柯小恒

近年来，红领巾寻访作为少先队重要的活动方式已成为品牌，不仅受到队员们的欢迎，而且被各级少工委作为少先队辅导员专业技能大赛或风采大赛的比赛项目，来考察辅导员设计、开展少先队活动的能力和辅导水平。

红领巾寻访的魅力何在？

我认为，其一是它将大社会和小课堂有机结合，既依托时代的“远景观”，又立足儿童的“近生活”，引导队员们迈开双腿，走出校园，投身社会，用小眼睛去发现，用小脑筋去思考，带着问题去亲历、探寻、考察，从而在看、听、访、探、论、做中，明事理、悟真谛、寻答案、见行动，将爱党、爱国的思想感情内化于心，外显于行；其二是它集中凸显少先队组织教育、自主教育、实践教育的重要特征，让组织“活”了起来，队员“动”了起来，还原了少先队教育的本真，显示了少先队组织和活动的生命力。

在2020年陕西省少先队活动展示暨教学能手评选活动中展示的红领巾寻访优秀活动案例里，有三个寻访活动让我印象深刻。尽管活动中队员们关注的视角不同，采访的人物和反映的事件与生活也不同，但一个个生动故事背后的时代主题是一致的，那就是在党领导下的全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标实现过程中，队员们亲历、见证的祖国腾飞、家乡巨变和脱贫攻坚的成果。

具体而有温度的成就教育真实、生动、可信，让队员们收获颇丰。比如，“小慢车，优生活”活动带领大家走进绿皮小火车上的“乡村集贸市场”，感受它为农民带来的致富希望，赞颂“车慢情不慢”的服务精神。……