程芳萍

（江苏省昆山第二中等专业学校，江苏 昆山 215300）

1 讨论背景

中专院校图书馆作为学校信息资源中心，一方面要为学校的教科研工作提供信息资源，为学校的专业群建设提供专业性信息资源支撑；另一方面要为师生提供信息资源获得平台，满足师生的阅读需求。随着各校对图书馆工作的重视，在智慧化图书馆建设、图书资源采购方面获得的资金支持也逐步加大，每年学校都编制图书采购需求及资金预算。但在图书采购实施时，图书采购存在很大的随意性。目前可查询追溯有关中专院校图书馆相关的文件是由国家教育委员会于1997年4月7日颁布的《中等专业学校图书馆规程》。该《规定》只对生均藏书量及馆藏结构有一个量化的规定，对具体图书馆藏结构并无明确指导。并且此规定颁布时间较长，内容较宽泛，对于类似我校非全学科类、面向当地生源的中专院校，在实际工作中的指导意义并不明显。

2 明确馆藏结构体系对图书采购的重要性

目前学校图书馆工作人员主要来自退出教学一线的教师、工勤岗位的职工及隶属社会化用工的合同制工人，普遍存在流动性大、学历水平差异问题。只有部分几所学校有图书馆学或相关学历背景的专职图书管理员。在管理层面，图书馆工作往往隶属于学校某一部门下，没有设立“馆长”一职。可以说当前领导者对图书馆工作的重视程度、熟悉程度以及是否具备图书馆相关专业知识甚至个人喜好，都可能影响到该校图书采购目录的最后形成，并直接影响到馆藏结构。……