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基于应用型专业的电化学分析技术的教学探索

2021-04-14卜路霞尹立辉

电镀与精饰 2021年6期
关键词:应用型教学方式教学内容

卜路霞,尹立辉

(天津农学院基础科学学院,天津300384)

近年来,为了适应时代和经济社会发展的需求,众多地方本科高校逐渐向应用型大学转变,重在培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才。实践教学在应用型人才的培养过程中所占比重越来越高。电化学分析技术是一门实践性和学科交叉性很强的测量课程,由于具有操作简单、使用方便、应用广泛等特点,在众多应用型专业中已普遍开展电化学分析技术的教学内容。电化学分析技术涉及电化学测试的基本概念和相关原理,包括线性扫描曲线、循环伏安曲线、交流阻抗曲线、塔菲尔曲线、计时电流法等众多常规测试方法,应用可涉及电镀、电解、材料腐蚀与防护、电化学能源测试、无机物电解合成、电催化等许多领域[1]。随着各学科的交叉和融合,电化学分析技术的应用进一步拓展到高分子材料、医药、食品、农学、水产、航天等领域,对应用型人才的培养,发挥着越来越重要的作用。但当前除了电化学相关专业外,其他应用型专业很少开展电化学相关的理论课程,导致学生对建立在电化学理论基础上的电化学测试技术很难掌握,或者只知其操作步骤,不知其问题原因,学习不够深入,在分析实际问题时出现难度。针对目前电化学分析技术在应用型专业中存在的问题,本论文探讨了电化学分析技术与其他学科交叉应用的教学改革方法,探索培养具有解决实际问题的应用型人才的教学模式。……

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