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高职《保险学基础》“课程思政”教学改革探索与实践

2021-04-14曾扬

课程教育研究 2021年30期
关键词:课程思政

【摘要】十八大以来,中央高度重视高等教育的发展,尤其是高校思政工作,培养何种人才、用什么方式培养、为谁培养人才,已成为亟待解决的问题,如何全面构建高校思政工作体系,将思政元素全面融入专业课程建设中,习总书记提出了“要用好课堂教学这个主渠道”,强调形成协同效应。因此,将高职专业课程中全面融入思政元素,帮助学生树立正确的社会主义核心价值观,是新时代赋予高职教育的重要任务。

【关键词】课程思政  保险  信息化教学

【基金项目】本文属厦门市教育科学规划课题《高职金融专业“课程思政”教学改革研究与实践》,编号:1901。

【中图分类号】G641   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)30-0029-02

金融行业关系着国计民生,金融行业人才的道德素养和政治立场决定了行业的平稳健康发展。其中,保险业发展更是离不开具有良好政治素养、精通业务的人才队伍。习总书记关于高等教育工作的重要理论,就是要以立德树人为根本,将思政理论全面深入地融合专业课程中,潜移默化地实现三全育人。

那么要如何实现课程体系中思政元素的全面融入建设呢?

1.重视指导思想的全面引领,坚持以德育人。

在教学改革探索中坚持以立德树人为教师教书育人的根本职责所在,课程内容德育先行,注重习近平新时代中国特色社会主义思想统领作用,引导学生立德成人、立志成才。

2.突出诚信为本的价值观教育,职业道德的培养贯穿课程教学中。

在教学中普……

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