【摘要】随着社会不断的发展，我国也越发重视高职院校与企业之间的合作。校企合作模式在高职院校有着重要的作用，被广泛地应用于教学管理中，并且得到了一定的认可。在教学管理中，必须明确培养目标，结合学生的年龄特点，对管理模式进行探索，提出有效的建议。下文中，将主要针对高职校企合作学生教育管理模式进行深入分析，以此来提高管理效果。

【关键词】高职院校  校企合作  学生教育  管理模式

【中图分类号】F279.2;G717   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）16-0013-02

高职院校大多都是由中职院校升格而来，其实际管理与现实不符，在校企合作的背景下，对管理工作提出了更高的要求，必须正面应对挑战，对其进行创新。在高职教学管理工作中，积极应用新的管理模式，对其工作内容进行总结，满足学生的学习需求，为社会传输更多专业型人才。

一、开展校企合作教学管理模式的重要性

（一）在校企合作中开展学生教育管理

高职院校教学需要具有一定的应用性与职业性，以市场需求为基础，调整学生管理模式，分析职业教育的发展趋势，提高高职院校的实际教学质量。在整个过程中，培养学生的综合素质，促进其德、智、体、美全面发展。结合以上要求，掌握人才市场对学生的要求，贯彻社会主义核心价值观，实现二者的融合，体现高等职业教育的价值。

（二）开展学生教育管理是学生成长的客观需求

职业院校最大的特点是职业性，以培养学生专业能力为主，加强校企之间的合作，开展学生管理模式，帮助学生在实习期间找准自己的定位，了解该岗位存在的优势，总结其劣势，在学习的过程中，有针对性地弥补管理中存在的问题。……