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“互联网+”背景下财务管理类微课程教学资源库建设的应用与研究

2021-04-13刘新绍蒙焕念

课程教育研究 2021年15期
关键词:互联网技术微课程财务管理

刘新绍 蒙焕念

【摘要】随着互联网技术水平的不断提高,“互联网+”模式在教育教学工作中发挥着越来越重要的作用。微课程作为互联网时代发展的重要产物,已成为教育教学的重要辅助工具,在财务管理类教育工作中具有较大程度的应用,也是促进教育教学质量的重要推动力。高质量的微课程教学资源库是微课程应用的基础,强化微课程教学资源库建设与应用也是微课程教学的重要要求,对优化课程教学模式、增强课程教学效果具有极其重要的促进作用。基于此,本文则以财务管理类课程为主要研究对象,分析该类微课程教学资源库建设的重要意义,并且探究了强化该类微课程教学资源库应用的有效措施,为推动财务管理类课程线下教学与线上教学的高效结合提供一定的借鉴和参考。

【关键词】互联网技术  财务管理  微课程  教学资源库  应用

【基金项目】广西高等教育本科教学改革工程项目“基于教学需求驱动的数字化教学资源库建设研究与实践”(项目编号:2019JGA346)。

【中图分类号】F230-4;G434  【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)15-0164-02

财务管理课程涉及的内容较为广泛,而且不仅需要注重理论知识讲授,还需要安排实践课程,对课程教学工作提出了更高的要求。微课程教学资源库作为课程教学的重要基础,能够为课程教学工作提供有效的助力,是财务管理课程教学的重要辅助工具,也有利于提高财务管理教学效率,增强学生对知识的掌握程度。……

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