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大学生参与高校图书馆管理是一种具有历史性的高校图书馆管理方式，西方高校在20世纪90年代就将大学生吸纳到了图书馆管理群体中，并获得了较好的管理成果。而我国高校图书馆管理也逐步跟随国际高等教育发展潮流，实行了大学生参与图书馆管理的模式，在一定程度上加快了我国高等教育管理进程[1]。文章主要对人力资源管理视角下的高校图书馆学生管理进行研究，以供参考。

1 国内外学生助理参与高校图书馆服务现状

1.1 国内外学生助理参与高校图书馆服务的相同点

无论在国内还是国外，学生助理参与高校图书馆工作的情况普遍存在。这些学生助理大多是出于勤工俭学的考虑，或者是以志愿者的身份参与图书馆管理。美国奥克兰大学图书馆正式工作人员不足10名，在夜间开放时甚至全部由学生助理进行管理；英国大学图书馆的80%的图书流通工作量和30%的编目工作量都是由学生助理完成的[2]；美国佩波戴恩大学6个国际校园图书馆没有图书馆工作人员，全部通过培训学生助理维持运转[3]；中国台湾地区大学生中几乎人人都有在图书馆勤工助学或者是做义工的经验[4]。我国高校图书馆编制很少，而随着近年来高校实行扩招，招生人数不断增加，因此学生助理参与高校图书馆管理已成为人力资源结构的重要组成部分。

1.2 国内外学生助理参与高校图书馆服务的不同点

（1）高校图书馆对学生助理参与服务的创新模式不同。……