李 飞，徐家林，王 杰

(安徽科技学院 体育部，安徽 滁州 233100)

在实现中华民族伟大复兴的历史时刻，我国青少年体质健康状况持续下降和中国足球竞技后备人才的极度匮乏问题[1]，俨然已经成为全社会最为关注的话题，得到了党和国家领导人的高度重视.为此，我国于2015年出台了《中国足球改革发展方案》，并将“改革推进校园足球发展”作为一项专门任务和内容予以明确，这无疑是将校园足球的发展提升到了国家战略层面[2].然而，国家战略目标下的校园足球，在推广发展的过程中由于受教育观念、教育资源、管理体制等问题的阻碍，严重制约了校园足球的发展.因此，改善社会群体对校园足球的观念和认知，构建多渠道、多形式的校园足球教育机制，整合形成一体化的管理体系，是当前校园足球迫切需要解决的问题.互联网+、大数据、信息技术的快速发展，有助于解决上述问题.2016年出台的《中国足球中长期发展规划(2016-2050)》中就明确提出：推动互联网技术与足球产业深入融合，重点引入移动互联网、电子商务、大数据等新技术和新业态，促进足球产业多点创新[3].“2016中国足球论坛”也明确提出要“运用科技手段促进校园足球发展”，创建青少年足球数据库.然而，时至今日校园足球还没有与大数据很好地结合，还没有能够引起校园足球的足够重视.一方面是因为校园足球资源数据库涵盖的信息资源量大，涉及面广，建设有一定的难度；另一方面是因为……