李彦稼

那天，我在教室里看见一群人围着朋友的座位。

“他们在干吗？”我好奇地凑上前一看。坐在中间的那个不正是好朋友宋锡林吗？此刻，他手里正拿着一本平板电脑大小、两本语文书厚、封面是紫色的书看得津津有味。站在旁边的人，边看书边议论着自己看过的这套书的一些内容。

他们在看的书是《装在口袋里的爸爸之后悔药》漫画版。 那不是我最想买的书吗？太棒了，同学竟然有这本书！在我提出请求借看之后，他把书借给了我，我抓紧时间看了起来。

这本书讲的是主人公杨哥的爸爸做了后悔药，吃了它可以回到你后悔的前一天或者后悔的前一年，以此劝自己不要干这样后悔的事。杨哥用后悔藥帮助了老肥，将老肥变回到老肥爸爸偷工减料做大商场的前一年。然而，第一次劝说没有成功，直到最后一次劝说才成功。

要是我也能拥有《装在口袋里的爸爸》这套书就好了！放学一回家，我就想叫妈妈买。但我很怕妈妈拒绝我，因为妈妈一直不支持我看漫画书。

“我该说什么呢？是告诉她这套书太有趣了呢？还是告诉她书里面主人公的爸爸很厉害，会做很多有趣又好玩儿的机器？还是告诉妈妈我想一口气看完这本书然后去和同学们炫耀？”想了很久，我甚至都想放弃了，但书里的一个个故事又在拼命吸引着我。

在纠结了许久之后，我还是鼓起了勇气：“妈妈，我很想买《装在口袋里的爸爸》漫画版……”妈妈先是很惊讶，在听了我的理由之后，便和我说文字版的比漫画版的内容更精彩，还告诉我，买书不是用来炫耀的。

我答应了妈妈的要求，妈妈也同意了我的请求。想到马上就可以拥有自己最想得到的东西，我真开心！那感觉真好，就像从炎热的夏天一下子到了凉爽的秋天。

（指导教师：钟华奇）

教师点评：

习作按事情发展顺序，详细讲述了自己想买书的起因，向母亲提出请求之前的内心纠结以及提出请求之后亲子间的对话并最终如愿以偿的故事。习作既刻画出一个热爱阅读的少年形象，也塑造了一位睿智的母亲形象。