绵阳城市学院 李 娟 蒋采宏

随着智能时代的到来，楼宇智能化技术已经发展成为其他任何学科所不能替代或者覆盖的一个新的学科，由此，现代社会行业发展对楼宇智能化技术人才的需求量越来越大，要求也越来越高，这就对高校《楼宇智能化技术》课程的教学质量提出了更高的要求。而目前《楼宇智能化技术》课程的主流教学模式和教学效果差强人意，师生和企业满意度不高，考评结果反馈学生在楼宇智能化工程中的综合实践应用能力较为薄弱。因此，为了适应楼宇智能化技术行业发展需要，提升相关专业学生就业竞争力，本文分析了《楼宇智能化技术》课程当前主流教学模式下所存在的主要问题，并对《楼宇智能化技术》课程实践教学改革进行探索，提出了改革方案和实施举措，希望能够给读者带来启发，为楼宇智能化技术人才培养提供参考。

根据行业需求，以培养学生对楼宇智能化工程、智能家居系统设计、安装、调试等方面的工程实践能力为宗旨和目标导向，从以下几个方面进行《楼宇智能化技术》一体式实践教学改革：

（1）教学内容的改革：楼宇智能化系统原理与工程案例相结合教学，并依托实验室资源布置开展相应阶段实践任务，最后呈现一套综合性系统开发成果。

（2）教学方式的改革：以学生为主体，将在教室完成的抽象理论课程改为在实验室进行的一体式同步教学，将离散的实验课程改为系统化的综合实践教学，培养学生工程实践能力，并采取线上线下相结合教学方式优化教学模式及效果。……