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体验式应急安全教育的三种实现路径
—— 以山东省潍坊市为例

2021-04-09肖军伟王铮卢维棠

中国应急救援 2021年1期
关键词:建设教育

肖军伟 王铮 卢维棠

0 引言

潍坊市位于山东半岛中部,南依泰沂山脉,北濒渤海莱州湾,处在中国东部最大的断裂带—郯庐断裂带上,历史上曾发生过多次破坏性地震,1996年以来一直被国务院列为地震重点防御地区。洪涝、干旱、冰雹、台风、雷电、风暴潮、低温冷冻等自然灾害频繁发生,特别是2018年、2019年先后遭受台风“温比亚”“利奇马”的袭击,损失惨重。严峻的自然灾害形势一方面给经济社会发展带来巨大损失,另一方面促使潍坊市各级各部门高度重视应急安全教育工作的开展。安全生产宣传教育“五进”活动方兴未艾,应急安全教育深入各中小学校,地震科普教育一直走在全省、全国前列,应急安全教育实现了规模化、常态化。近年来,随着中央层面的重视和科技的进步,体验式应急安全教育逐步兴起,潍坊市在推进体验式应急安全教育、应急体验场馆建设运营中,政府和市场同向发力,走出了自己的发展路径。

1 潍坊市体验式应急安全教育基本情况

应急安全教育一般认为是基于个体或社会整体安全需要,以提升应急管理和安全治理能力为目的,遵循应急安全管理规律和教育教学规律实施的一种社会活动。在实务操作中常常与“灾难灾害教育”“公共危机教育”“防灾减灾宣传”“应急避险教育”“应急科普宣教”“公共安全教育”等概念说法交织在一起。体验式应急安全教育作为国内近几年出现的新生事物,尚未有明确的界定。在国外,美国体验教育协会将体验式学习定义为,学习者从直接体验中构建知识、技能和价值观的过程。……

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