陶继新

对叱咤低学段小学语文教坛上的名师，我一直心存敬意——这么多调皮好动的孩子聚之于一个教室，他们却能轻而易举地将学生引入高效学习的殿堂。而被学生称为“糖果老师”的许嫣娜，更是其中的出乎其类，拔乎其萃者。笔者从其宏阔的教育教学天地里取几个片段，让读者可以管窥她那非凡的教学智慧。

灵动而有趣的“大小孩”

初见许嫣娜，如果不是已知其已到不惑之年，绝对认为她正处朝气蓬勃的而立之年;而在课堂上，她的手舞足蹈与天真灿烂，又会让人感觉她是一个顽皮而又幸福的孩子。

在徜徉于天真烂漫的儿童世界里时，许嫣娜的教育智慧也常闪烁出熠熠的光华。比如，为了让学生更好地朗读，她还常演绎“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的“喜剧”。她如是说：“如果哪个小朋友读得超过了我，我就马上钻到讲台底下去！”

此言一出，不少学生便立马叫嚷着高高地举起手来;即使有的认为自己无法和老师一争高下，为了压一压老师的“气焰”，也不甘示弱地将右手举起。

学生们声情并茂的朗读尽管并未超越许嫣娜，可她却“甘拜下风”地举手“投降”，故作逃遁状地钻到讲台之下。直到好几个学生连呼带叫地把她从讲台下“拯救”出来，她才“满面羞愧”地站到讲台上。此后，便是对刚才朗读好的学生的一番赞扬。于是，学生们不但轻而易举地学好了课本上的知识，而且也打开了形象思维的翅膀，以至走进了“观山则情满于山，观海则意溢于海”的审美天地里。……