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《丽江老君山森林学校》:不仅仅是科普读本

2021-04-08张洪波

壹读 2021年11期
关键词:探究学校学生

◆张洪波

收到丽江师专杨金兰、刘丽伟、和必昌、张苗四位青年教师寄来的《丽江老君山森林学校》,正好是4月23日世界读书日,很有纪念意义。朋友们都在以各种方式推广读书好、读好书,所以手中有一本新颖而且有趣的书,自然也有急于想推荐给大家的冲动。

《丽江老君山森林学校》是一本科普读本,阅读全书,你能了解到老君山的地理位置,老君山地质地貌特点及形成,老君山区域的植物种类及特点,老君山片区动物的外形特点、生活习性,各种真菌和昆虫的栖息地等。同时你也能了解生活在老君山的纳西族、傈僳族、彝族、普米族、藏族等各族人民的文化和习俗。

《丽江老君山森林学校》不仅仅是科普读物。

首先,这本书呈现的方式很独特。从形式上看,它不同于传统的科普类书籍分章节平铺直叙相关的知识,而是创设了一所在老君山森林公园里的学校,学校的校长和学生都是老君山片区最具代表性的动物,如滇金丝猴(红光校长和学生春风)、白腹锦鸡(小景)、云豹(豹儿)、小熊猫(小红)、林麝(细棕)、亚洲黑熊(小黑)。同时赋予这些小动物思想、情感、言语,通过这些动物们的七次学习活动:“地图上的家”“老君山植物大调查”“最要好的动物朋友”“赶街子天”“野外学习课”“大自然的礼物”“老君山森林学校的图片展”等,把老君山的生物多样性和民族文化多样性内容呈现在读者面前。

其次,这本书渗透着先进的教育理念和教育思想。这本书区别于传统的以知识介绍为主的科普读本形式,它还是一本以“做中学”为主要教育模式的自然科学活动指导手册,书中的每一个故事都能转变为一个个的自然探究活动,读者可以通过亲身体验和“动手做”来达到学习和探究的目的。……

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