浅谈高中语文“生本课堂”教学活动策略研究
2021-04-07李文静
中学课程辅导·教学研究 2021年23期
◎ 李文静
高中语文的教学活动中,教师要主动积极的响应素质教育的理念,推进生本课堂的建设,要切实地抓好中国传统文化的教育活动,给学生们带去更加深远的影响。以学生为本,以学生为中心的理念是人本主义的思想,也是解决当前学生们学习动力不足,学习效果不佳的重要的途径和方法。所以积极主动地建设生本课堂,真正体现出学生的主人翁的价值和地位,是目前高中语文教师要解决的重要问题。笔者认为,我们可以从以下的几个方面来开展教育教学的工作,极大地推进学生在语文学习活动中的主动性和自觉性。从生本课堂的建设策略方面,笔者认为教师要做好以下的几点工作。
一、准确把握生本课堂的理念和内涵
生本课堂是体现出以学生为中心的理念的课堂,是一个学生表现得更加积极主动的课堂,是学生真正地意识到自己才是学习主人的课堂。“以生为本”的教育理念是新课改过程中倡导的“以学生为主体”思想和素质教育提出的“以人为本”理念的创造性结合,是对传统的“教本位”理念的革新,语文新课程革新的不仅是教材,还有教学方法、模式、评价方式等。所以教学理念的转变要更多地体现出教师主导学生主体的原则,要在教学当中,体现出锐意进取的改革风貌,从传统的课堂教学模式,将生本课堂的教学模式进行转变。生本课堂倡导学生们的学习体验的重要性,学生有学习中的体验就可以进一步的带动,学生们主动积极的,建构知识主动积极的应用知识。……
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