陈再育

【摘要】健美操提倡学生在音乐的引领下进行美体动作练习，主张学生掌握基本动作和标准姿势，注重对学生进行情感熏陶。让学生在欢乐的氛围中进行健美操动作，能达到美体和增强身体素质的目标。本文从初中体育教学入手，在分析健美操的价值与意义的基础上探究了健美操的教学方式。

【关键词】初中体育;健美操;教学方式

健美操对体育场地和体育器材的要求不高，学生能够徒手进行训练，是学生进行自我锻炼比较方便的体育项目。在终身体育教育思想的引导下，各学校教师围绕健美操开展了不少富有成效的教学实践活动。笔者在教学中对健美操的价值进行了深入分析，在了解健美操价值的基础上引入了健美操的教学，为促进学生的健康发展、陶冶学生美的情操做了充分的准备[1]。

一、健美操的价值与意义

第一，健美操可以增强学生对音乐节奏的感受力，在提高学生音乐感受力的基础上，让学生根据节奏来进行运动。第二，健美操能够丰富学生的想象力与创造力。在具体的教学中，教师可组织学生在音乐节奏的引领下回忆和改编健美操动作，在丰富学生想象力的基础上增强学生的创造力。第三，健美操能够提高学生的注意力和专注力。健美操十分关注学生的专注力，学生需要在音乐节奏的引领下练习动作，而在这个过程中，学生必须跟随节奏、节拍来做出相应的动作。第四，健美操能够陶冶学生美的情操。……