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趵突泉的欣赏

2021-04-06老舍

作文周刊·小学五年级版 2021年4期
关键词:大泉棚子东洋

千佛山、大明湖和趵突泉,是济南的三大名胜。现在单讲趵突泉。【介绍趵突泉的地位,并过渡到趵突泉。】

在西门外的桥上,便看见一溪活水,清浅,鲜洁,由南向北地流着。这就是由趵突泉流出来的。设若没有这泉,济南定会丢失了一半的美。【利用假设说明趵突泉在济南的地位。】但是泉的所在地并不是我们理想中的一个美景……这块地方已经成了个市场。南门外是一片喊声,几阵臭气,从卖大碗面条与肉包干的棚子里出来,进了门有个小院,差不多是四方的。这里,“一毛钱四块”和“两毛钱一双”的喊声,与外面的“吃来”连成一片。一座假山,奇丑;穿过山洞,接连不断的棚子与地摊,东洋布,东洋磁,东洋玩具,东洋……这里很不易走过去,乡下人一群跟着一群的来,把路塞住。他们没有例外的买一件东西还三次价,走开又回来摸索四五次。小脚妇女更了不得,你往左躲,她往左扭;你往右躲,她往右扭,反正不许你痛快地过去。【介绍趵突泉周围的不和谐场景:杂乱的声音、奇丑的假山、接连不断的地摊、洋货大量涌入、堵塞路面的路人。】

到了池边,北岸上一座神殿,南西东三面全是唱鼓书的茶棚,唱的多半是梨花大鼓,一声“哟”要拉长几分钟,猛听颇像产科医院的病室。除了茶棚还是日货摊子,说点别的吧!【池边的景色也不尽如人意。】

泉太好了。【总起句。】泉池差不多见方,三个泉口偏西,北边便是条小溪流向西门去。看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟,便觉出自然的伟大,使你不敢再正眼去看,永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只是自然有这样的力量!冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的长的水藻上飘荡着,使你不由得想起一种似乎神秘的境界。【本段按照总分结构来写。通过介绍三个大泉的位置、样子、形状,以及三个“冒”的连用,把“大泉”的美好写具体了。】

池边还有小泉呢:【过渡句。】有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串小泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个泡,大,扁一点,慢慢的,有姿态的,摇动上来;碎了;看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一朵攒整齐的珠花,雪白。有的……这比那大泉还更有味。【本段按总分总来构段,运用“有的……有的……有的……有的……有的……”句式,通过细致的描述,为我们再现了水泡的美丽有趣,突出了“小泉”的“有味”。】

新近为增加河水的水量,又下了六根铁管,做成六个泉眼,水流得也很旺,但是我还是爱那原来的三个。【人为景观,不如自然景观好。】

看完了泉,再往北走,经过一些货摊,便出了北门。【介绍出去的路线,结束行程。】

前年冬天,一把大火把泉池南边的棚子都烧了。有机会改造了!造成一个公园,各处安着喷水管!东边作个游泳池!有许多人这样的盼望。可是,席棚又搭好了,渐次改成了木板棚;乡下人只知道趵突泉,把摊子移到“商场”去(就离趵突泉几步)买卖就受损失了;于是“商场”四大皆空,还叫趵突泉作日货销售场;也许有道理。【结尾写出自己的无奈,照应开头的情感。】

写法点拨

如何写游记?老舍先生为我们做了表率。现在,吴老师为大家归纳一下写游记的方法,方便大家学习和借鉴:

1.结构整齐,布局严谨。本文按照“总——分——总”的结构,抓住景物特点,依次描绘了趵突泉泉水的清浅鲜洁,大泉、小泉优美动人的姿态,详略有序地描绘出趵突泉的秀美画卷。

2.按照游览顺序,抓住趵突泉的特点。作家按照从西门外的桥边,再到池边,最后往北走的顺序来游览,写了泉水的形状、大小、特点,通过详细的描述,给读者以画面感,让读者有身临其境之感。

3.用词精当,佳词、丽句迭出。本文语言凝练,生动。作家抓住趵突泉的泉水、大泉和小泉的特点,传神地写出了趵突泉的美丽。“在西门外的桥上,便看见一溪活水,清浅,鲜洁,由南向北地流着。”作家还没有来到趵突泉公园就已经感受到了趵突泉的美,是因为在桥上看到的趵突泉流出的泉水。“清浅”的意思是干净、清澈见底;“鲜洁”的意思是水质鲜活,没有杂质。这样通过精当的用词把泉水写得美而活。在写大泉的时候,通过“涌”“冒”“翻滚”等动词让人感觉泉水冒的时间很长很长;让人感觉泉水不断往上冒,冒得很高,速度很快;让人感觉到这泉水很有活力。三個大泉,泉水晶莹剔透,灵动活泼,一年四季,昼夜不停,老是那么翻滚。多美好的感受啊!

4.对比的手法,彰显景物的独特风采。例如对大泉与小泉,小泉各种姿态的对比,描绘出了趵突泉泉水的清浅、鲜洁,大泉、小泉优美动人的姿态。在景物描写的过程中融入了个人的真切感受,在美景、美文的感染下,更加激活了读者发现美的眼睛。

5.排比的句式,比喻、比拟的结合,使文章景物描绘更加生动,语言形式更加优美。

作家为了再现泉水上冒的形态,用了一组排比句:“有的不断地冒泡,均匀的小气泡连成一串,像一串珍珠随着流水摇曳,有的要隔一会儿才冒出十来个气泡,只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的;有的半天冒出一个气泡,那些气泡比较大,多数是扁扁的,一边往上升,一边摇晃,碰着水面就碎了。”在这组排比句中间还使用了比喻的手法,写得细腻传神,展现了小泉的多姿多彩。

6.借景抒情,表达情感。作家运用了大量的笔墨,细腻而生动地描写了大泉和小泉的美,与趵突泉周边的地摊、棚子、嘈杂的声音形成鲜明对比,表达了作家希望趵突泉变成一个尽善尽美的公园的美好愿望。

(18~19版由吴印涛供稿)

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