大数据技术在职业教育信息化建设中的作用
2021-04-04张赛
信息记录材料 2021年3期
张 赛
(长江职业学院 湖南 长沙 430000)
1 引言
大数据技术的特点,能够从海量的、难以处理的数据中筛选出有效的数据,通过对数据进行分析提炼出有价值的信息,从而指导工作实践。职业院校的信息化建设,从早期的单纯收集数据进行分析展示,到现在面临各个层次、各个领域的新诉求,优化升级是迫在眉睫的,而这一优化升级无疑离不开大数据技术的运用,结合大数据的新理论新技术,职业院校信息化建设或许还可以带来额外的有价值的信息。在职业教育信息化的今天,有效应用大数据技术,能够推动校园安全管理、舆情分析、教学质量诊断与改进、学生就业规划指导以及职业教育综合应用平台的信息化建设,促使职业院校整体信息化建设水平的提高,对于教学质量的提高和人才的培养也具有积极作用。
2 推动校园综合管理平台建设
近年来流行病防控备受关注,校园卫生健康管理面临不小的挑战,在未来很长一段时间里,疫情监测预警都将是校园管理的一项常态化工作。教育部高度重视校园常态化流行病防控工作,持续推进和规范健康医疗大数据应用,提升流行病监测预警能力等[1]。高职院校学生、教职人员较多,人员比较密集,学生活动范围虽然大部分在校内,但是接触到校外物资人员的机会仍然存在,发热数据及行动轨迹等信息对于疫情防控仍然是非常重要的参考依据,未来大数据技术会结合智能穿戴等设备在学校疫情防控工作中发挥重大作用。……
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