王 志

（天门职业学院 湖北 天门 431700）

1 引言

虚拟现实技术是近年来比较热门的技术类型，将其运用到高职计算机教学当中，可以营造真实、形象的教学环境，帮助学生对教学内容加深理解，提高学习主动性。与此同时，虚拟现实技术的应用，也方便了教师备课，不仅可以拓展课程资源，而且可以丰富教学形式，而这对于教学质量的提升是大有裨益的。因此，在当前背景下，对如何在高职计算机教学中运用虚拟现实技术展开探讨，具有极为重要的现实意义。

2 辅助高职计算机课程教学

高职计算机课程教学具有较强的抽象性，教师如果仅仅依靠口头讲解，学生通常很难充分理解，但是要将理论转化为实践操作，则需要花费大量时间，而这对于教学效率的提高是极为不利的。将虚拟现实技术引入到高职计算机课程教学中，可以有效解决这一问题。

例如，在对高职计算机的结构及组件教学时，学生必须对计算机的部件及部件间的组装顺序和方式有清楚的了解。虽然教材上运用了文字及图片的形式对其进行了详细表述，但是只依靠图片及文字表述，很难产生直观的认识，只能依靠学生想象理解。虽然学生想象理解，但又极易出现想象误区及理解偏差。尽管在实际教学时，教师可以通过实物展示的方式，对于计算机各个部件一一讲解，以此来帮助学生对其更好地理解。但是这种教学方法带有较强的教师个人思维，不一定适合于所有学生。……