技能大赛和工匠精神引导下的职业院校焊接教学探究与实践

2021-04-03王文涛刘玮

中国设备工程 2021年7期

王文涛，刘玮

（兰州现代职业学院，甘肃兰州 730300）

我国处在从制造大国向强国迈进的重要阶段，需要很多有工匠精神与创新精神的高级技能型人才。职业院校作为培养技能型人才的重要场所，需要着重关注工匠精神和技能大赛引导下的专业教学工作，如此才可以培养出一大批优秀的专业技能型人才。现阶段，诸多职业院校已经认识到了工匠精神在培养人才中的重要性，所以，如何基于技能大赛和工匠精神开展职业院校焊接教学实践，是现阶段亟待解决的一大问题。

1 工匠精神

工匠精神就是诸多思想的汇聚，其中对产品精益求精的态度尤其突出，对产品生产与制造持续研究升级，确保产品质量，在某种程度上表示工匠精神，实则是追求完美的状态。根据微观角度而言，工匠精神是准确无误地做好工作；根据中观角度而言，工匠精神是一种完美品质；根据宏观角度而言，工匠精神是对人与劳动的尊重，是人文关怀与社会担当的表现。现如今，中国已经发展成了制造大国，可是，隐藏于大量数字背后的，是依赖进口的核心技术与核心材料。是何种因素造成了中国制造和世界名牌间的差别这么大呢？是管理、设备与技术，还是人的差距？制造业的人、环与料、法与机彼此作用和影响，其中人的因素影响更大，产品质量是以人的技术与职业精神决定的。