陈 慧，陈成栋，赖丽萍

（闽江学院 经济与管理学院，福建 福州 350001）

0 引言

近年来，人工智能技术在全球范围出现了爆发性增长，习近平总书记在十九届中共政治局第九次集体学习等场合多次强调“加快推进新一代人工智能的发展”。党的十九大报告提出，“加快建设制造强国，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合”。随着“5G+人工智能+物联网”等技术的集成和成熟，社会传统行业将发生聚变，诞生出许多跨越学科界限和产业边界的“新学科”，人才供给和需求关系也将发生深刻变化，对应用型本科高校人才培养提出了新的挑战。因此，探讨物流专业跨学科应用型人才培养模式以适应“智能+”时代带来的人才需求转变具有重要意义。

1 “智能+”时代背景下应用型物流人才社会需求变化调查

根据国家邮政局监测数据显示，截至2020 年11月16 日，我国快递年业务量首次突破700 亿件[1]，快递行业正处于迈向高质量发展的新时期。通过对“BOSS 直聘”、“智联招聘”、“前程无忧”三个大型招聘网站2020 年1 月至11 月发布的招聘信息，以“物流”为关键字搜索招聘数据，分析结果显示物流企业对传统仓管员、传统拣货员、客服等业务岗位人才需求逐渐减少，对智能技术研发人才、大数据产品开发、智能设备实操、维护等人才需求增加，随着物联网、大数据等信息技术手段广泛应用于物流行业，具备系统性复合型人才需求的新型岗位也应运而生，如“AI 数据分析工程师”、“数据分析型采购专员”、“数据分析型仓管专员”、“大数据应用产品经理”、“AI物流场景产品经理”等。……