刘兆文 （浙江同济科技职业学院，浙江 杭州 311231）

高职建筑设计专业的人才培养目标是为社会培养建筑师助手。所以学生岗位技能培养是重点。从当前高职院校建筑设计专业课程设置来看，《建筑设计入门》是建筑设计专业的核心主干课程，主要在于提高学生对建筑设计基本概念的理解，引导学生学习规范性表达、培养学生的制图与识图能力，是学生专业技能与综合素质培养的基础。

1 《建筑设计入门》课程

《建筑设计入门》课程设置的目的在于实现高职建筑设计专业一二年级专业课程之间的衔接和过渡，为后期专业课程的教学奠定基础，提高学生的综合素质和专业能力[1]。《建筑设计入门》课程的教学内容主要包括建筑设计基本原理、建筑设计基础知识和建筑设计行业规范等，通过课程学习，学生可以掌握基本的建筑设计方法，学会规范表达自己，学会制图和识图，掌握建筑设计的阶段划分，了解建筑设计全过程，掌握基本建筑设计方法，学会运用相关设计软件。同时，高职院校要求学生通过《建筑设计入门》学习之后要可以独立完成一些简单的小方案设计。

2 高职课程教改目标

高职课程教学改革主要体现在两个方面：一是重视学生岗位技能的培训。高职课程教学改革要以市场需求为根本，结合企业实际岗位需求进行人才培养和教学体系改革。对建筑设计专业来说，要重视学生建筑设计知识的学习，以建筑行业不同岗位技能需求为根本，重视学生实践操作能力和知识应用能力的培养，重视目标岗位实践技能需求，重视因岗施教与工学结合等的实施；……