文化校园教学建筑室内环境营造与设计研究
2021-03-31黄龙跃中交地产产业发展有限公司工艺美术师工程师
中国建筑装饰装修 2021年11期
黄龙跃 中交地产产业发展有限公司工艺美术师、工程师
随着教育改革的不断深化以及素质教育的深入发展,校园文化得到了教育部门的重视。为了提升教学活动的实际效果,需要在教学建筑中体现校园文化,创建出一个具有个性和魅力的文化校园,推进整个教育行业的发展。
1 文化校园教学建筑室内环境营造和设计构思
教学建筑设计同普通建筑设计在本质上没有太大的区别,都是为人类提供空间服务。但教学建筑的功能比较特殊,是学生学习的场所,兼顾知识的传授以及学生文化素质培养的功能,因此教学建筑需要有自身的文化基准,在教学活动进行的过程中根据自身的文化特色在潜移默化中对学生产生深远的影响[1]。
随着教育水平的提升,学校对于校园环境建设的重视程度逐步提高,新型的教学建筑不断涌现。然而,在工业化的发展背景下,校园环境变得越来越单一,丧失了属于自己的文化特征以及文化底蕴。这导致整个学校的教学质量受到影响。教学环境的设计应该以教师和学生的需求为主。文化对于人的影响是潜移默化的,而教学建筑室内环境设计的营造为校园环境赋予了特殊的含义,体现了学校自身的文化特色,进而可以明确文化在教学活动进行过程中的意义。
以成都信息工程大学天府校区室内设计装饰工程为例,项目设计面积8 800 m2,包括孵化楼、科研楼等教学场所的室内装修设计,选择的材料经济耐用,造型简洁明快,结合人体工程学设计,同时体现天府之国高校独特之处,充分体现校园文化以及校园特征。……
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