摘要：在如今的高校钢琴课程讲解过程中，引入思政教育其实也存在一些问题，引入的内容比较少，教学方式也不够多元化，整体效果评判标准没有特别完善的制定，为此，我们需要从各个方面进行讨论，找出问题，并且解决问题。钢琴也是比较专业的学科，需要投入较大的时间以及精力，在教学中进行思政教育的传播能够让学生掌握专业技能的同时还能够将思想品德方面的品质进行培养，培养有担当的专业性钢琴人才，从而学习到真本事，为国家的创新工作贡献力量，从而更好的完成钢琴课程教育教学的目标。

关键词：钢琴课程;思政教育;思政路径

引言

目前，我国各大高校都在大力开展课程思政的有效途径，作为音乐类的必修专业课程之一的钢琴课必然成为评定思政教育教学效果的重点对象。那么如何构建钢琴教学的思政教育，则成为了高校钢琴教学的重要任务。思政教育是我国教育体系中不可或缺的一部分，在学生的学习生涯中起着非常重要的作用。在以往的传统教学中，思政课程的教育路径已经跟不上时代前进的步伐了，为此，我们必须开发新的思政教育资源，让学生能够在掌握真才实学的同时，培养优质的品格，做到全面发展。

一、钢琴课程与思政教学的关系

课程思政，主要是将立德树人作为教学的根本任务，融合各个学科的专业知识引导学生共同进步。课程思政能够将以往传统教育的不足之处进行填充，充实学生的思政教育。……