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分级心理护理模式对阿尔茨海默病患者认知功能及应对方式的影响

2021-03-30齐媛白莹莹祁明丽

河南医学研究 2021年5期
关键词:心理功能护理

齐媛,白莹莹,祁明丽

(郑州市第一人民医院 神经内科,河南 郑州 450000)

随着我国人口老龄化程度的加剧,每年约新增75万阿尔茨海默病患者,并存在持续增长趋势,严重影响老年人的生活质量[1]。阿尔茨海默病的发病原因不明,治疗难度大,目前临床中主要采用药物治疗,但治疗效果欠佳,需联合护理干预来提高患者的认知功能。分级心理护理模式通过评估患者心理状态,对其分析并进行全方位的心理护理干预,给予患者心理关怀,进而改善患者的病情[2]。本研究选取2018年9月至2019年8月郑州市第一人民医院收治的75例阿尔茨海默病患者作为研究对象,分析分级心理护理模式对阿尔茨海默病患者认知功能及应对方式的影响。

1 资料与方法

1.1 一般资料选取2018年9月至2019年2月郑州市第一人民医院收治的37例阿尔茨海默病患者作为对照组,实施常规护理干预;选取2019年3—8月郑州市第一人民医院收治的38例阿尔茨海默病患者作为观察组,在常规护理基础上实施分级心理护理干预。对照组男20例,女17例;年龄62~86岁,平均(69.43±3.32)岁;病程3个月~8 a,平均(3.28±0.78)a;受教育程度初中及以下19人,高中12人,大专及以上6人。观察组男22例,女16例;年龄61~87岁,平均(69.38±3.25)岁;病程4个月~9 a,平均(3.31±0.82)a;受教育程度初中及以下20人,高中10人,大专及以上8人。两组性别、年龄、病程、受教育程度相比,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。本研究经郑州市第一人民医院医学伦理委员会批准。

1.2 选取标准(1)纳入标准:①符合《评阿尔茨海默病的诊断标准》[3]中阿尔茨海默病诊断标准;②……

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