熊忙利，邢蕾，张文娟

（咸阳职业技术学院 712000）

课程思政是指在专业课程教学过程中， 融入立德树人、爱国教育、职业素养、创新创业、思维辩证等思想政治元素[1-3]。 根据各课程特点，将国防教育、中华优秀传统文化与传统美德教育、专业文化、 大国工匠精神、 劳动教育等融入专业课程教学过程中，引导学生坚定拥护中国共产党领导、坚定中国特色社会主义道路、坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，争做社会主义合格建设者和可靠接班人[4]。

结合涉农专业学生特点，创新思政课程教学模式，强化专业课教师立德树人意识， 结合畜牧兽医专业人才培养特点和专业能力素质要求，梳理牛羊生产技术课程中的思政元素，发挥课程承载的思政教育功能， 推动课程教学与思想政治理论课教学紧密结合、同向同行。 为此，本文通过对高职畜牧兽医专业牛羊生产技术课程进行了课程思政的应用研究， 为高职院校畜牧兽医类课程教学模式改革提供理论参考。

1 牛羊生产技术课程简介

《牛羊生产技术》 课程是高职院校畜牧兽医专业的专业核心课程之一， 该课程确定的是以牛场和羊场的生产工艺流程作为载体的项目任务设计思路， 所设计的项目任务要具有生产实际的典型性，有利于学生职业岗位能力的培养[5]。 每个学习项目都是以生产环节为载体的设计的活动来进行， 以工作任务为中心整合理论与实践，实现理论与实践的一体化。……