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高校教学动物学实验室管理心得和体会

2021-03-28魏京广张以顺

今日畜牧兽医 2021年9期
关键词:实验室实验教学

魏京广,张以顺,张 平★

(1.华南农业大学海洋学院 510642;2.中山大学生命科学学院 510275)

动物学实验课程是许多高校生命科学类及医学类学生非常基础和重要的一门课程,旨在培养学生的观察能力、动手实践能力和综合分析的能力,而专业的动物学实验室是该实验必要的场所。2018年6月,陈宝生部长在新时代全国高校本科教育工作会议上提出,在今后的两三年内打造智慧课堂、智慧实验室、智慧校园[1]。有学者认为,所谓“智慧实验室”就是将人的智慧与科技发展相结合,融入到实验室的设计、建设、运行、管理、发展等各个环节[2]。随着科技的进步和发展,生物学实验室的配置也越来越先进和人性化,用于本科教学的动物学实验室不仅有基础的实验工具,例如解剖刀、手术剪、骨剪、眼科剪、眼科镊等等,还需配置显微镜、解剖镜等基础设备,甚至还需要电脑和网络的互动系统等高端设备。由于动物学实验的特殊性,例如令人不愉快的气味、血腥、毛发、排泄物等等,如何管理好实验室一直以来都是我们不断探索的问题。笔者总结了如下几个方面。

1 操作台卫生

操作台是实验操作的主要场所,为了整齐美观,我们采用的全部都是白色底桌面,而且这种桌面一旦有任何污染物都会一目了然。当然,卫生的保持也就显得比较繁琐。实验结束后常常有水渍、毛发、血液、纸屑等等留在操作台上,首先将纸屑等有形物收入垃圾桶,然后用湿抹布擦拭桌面的液体,最后用装有75%酒精的喷壶喷洒桌面,并一边喷洒一边擦拭。……

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