细节护理在儿科护理管理中的应用效果
2021-03-28马茜
中国医药指南 2021年3期
马 茜
(辽阳市第三人民医院儿科十病房,辽宁 辽阳 111000)
儿科是全面研究小儿时期身心发育、保健以及疾病预防的综合医学科学。之所以将小儿时期单独设立医学科室,主要是因为在该阶段小儿的身体、心理状况还处于正在发育状态,尚不成熟[1]。小儿阶段免疫功能较差,自我保护意识和能力较差,因此更加容易发生疾病,且出现疾病后通常无法正确表述自身状况[2]。因此对于小儿阶段人群在就医时,更需要医护人员具有针对小儿特性的专业技术能力和丰富的专业经验,同时也需要更加细致的医护服务[3]。本研究主要探究在儿科护理管理中应用细节护理的效果和方法。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选取2019年1月至2019年12月我院收治的患儿126例。所有患儿家属均对本研究知情同意,本研究已获我院伦理委员会批准。患儿年龄均为12岁以下。根据所有患儿入院序列奇偶数将所选患儿分为观察组及对照组。观察组男29例,女34例,年龄4 d~12岁,平均年龄(6.22±3.39)岁。对照组中男27例,女36例,年龄14 d~12岁,平均年龄(6.67±3.51)岁。两组患儿一般资料无明显区别,有可比性(P>0.05)。
1.2 方法 对照组应用儿科常规护理方法,根据患儿年龄、病情、诊断情况,为患儿合理安排病房,重症患儿需安排到监护室或抢救间,危重患儿由专人护理。病房保持通风,温度、湿度适宜。每日定时测量体温、呼吸、脉搏、血压等,每周记录1次体质量。根据患儿诊断结果和病情状况对患儿及其家属进行健康教育。根据医嘱,合理安排饮食。协助家属帮助采集检验标本及送检。……
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