李风华

（辽宁省农业经济学校，辽宁 锦州 121000）

引言

班主任是一个班级的主要管理者，其日常管理工作是非常琐碎繁杂的，为了管理好班级，需要做大量深入细致的工作。建立健全班级常规并能有效地贯彻执行，维持教室秩序，对班级管理起到非常重要的作用。班级常规，简称班规，是为了实现班级管理目标而要求全体学生共同遵守的行为准则。是学生在教室内日常生活应该知道的，而且确实应该遵守的，用于教师和学生共同适当地处理教室中人、事、物等因素，使教室成为适合学习的环境，从而达成教学目的的一套规则。好的班级常规与好的教学是密不可分的，良好的班级常规管理能够营造一个舒适和谐的学习环境，从而使得教师的教学更加明快高效。随着国家对职业教育的鼓励和支持，越来越多的学生走进了中等职业院校。然而，无法回避的现实是这些学生在心智发展上、基础知识上、学习动机上、学习习惯上，养成教育上都存在着各种各样的问题，这就给班主任的管理工作带来了挑战，那么班级常规在班主任工作中就有着特殊的重要作用。

一、建立考勤方面的班级常规

中等职业院校的学生在组织纪律性方面比较差，对自己的自控能力普遍不强，存在上课迟到、早退、旷课、旷自习等问题，需要班主任通过建立考勤方面的班级常规加强管理和引导。

首先，要建立课堂的考勤制度，包括任课教师上课的日常点名和班级考勤员的考勤双管齐下。……