鱼元巧 陈秀琴

甘肃省陇西县第一人民医院 748100

突发传染性公共卫生事件具有突发性、不可预知性、波及范围广、患病人数多、强制性医疗救护等特点。当突发传染性公共卫生事件时，医护人员需要投入大量时间和精力进行预检分诊、急救治疗、疾病防控、心理干预等一系列工作，他们在高强度的工作状态下除了产生头晕、疲倦等生理不适外，还承受着巨大的心理压力，面临着心理健康损害风险，一项关于抗击新冠肺炎疫情一线医护人员心理状况的调查研究[1]结果表明，87.5%的一线医护人员存在心理健康问题。在后卫生应急期，还可能出现延迟性心理损害，罗稀等[2]的研究显示，参加汶川地震救援护理人员中有51.5%在2年后仍存在焦虑、抑郁等心理问题。心理健康损害不仅会导致医护人员情智下降，共情能力、沟通能力受损，还会降低突发传染病疫情防控、患者治疗效率。本文结合文献对突发传染性公共卫生事件中一线卫生应急医护人员心理健康损害的表现形式及其应激源、心理调适策略进行综述，以期为新冠肺炎(Corona virus disease 2019，COVID-19)等重大突发传染性疾病流行期间卫生应急医护人员的心理管控提供借鉴和参考。

1 卫生应急医护人员心理健康损害常见表现形式

1.1 焦虑、抑郁 焦虑、抑郁是突发传染性公共卫生事件卫生应急医护人员最常见的心理应激反应，尤其是在卫生应急处置初期表现最为明显。王芬等[3]采用调查问卷的方式对抗击新冠肺炎疫情一线医护的心理应激情况进行调查，结果显示73.2%的医护人员存在焦虑情绪；……